各位高中職老師好： 一、 各障礙類別之學生,凡目前系統顯示「需補件」者，均為初評會議無決議或需補充資料，須至鑑定安置會議到場報告之個案。請根據收件留言，在鑑定安置會議前，補件完成。 二、初步評估會議結果的身心障礙類別(含各子類別)、安置學校班別和鑑定證明有效期限均已在特殊教育通報網和高雄市鑑定安置資訊網輸入完畢，請各校承辦鑑定安置業務教師再次上網確認結果。如有疑義者(特別是學習障礙、多重障礙或改判障別[如原先申請情緒行為障類，但經初評會議後改判為自閉症。又如原先申請自閉症類，但經初評會議後改判為其他障礙(ADHD)。又如原先申請聽覺障礙類，但經初評會議後改判為其它障礙... 觀看完整文章

  高雄市107年度第1次高級中等教育階段鑑定安置會議時程表 注意事項 一、      本場鑑定安置會議以高級中等教育階段「鑑定安置、重新評估、重新安置、跨教育階段」等申請類型為主，地點在楠梓特殊學校3樓會議室及3樓家庭劇院(高雄市楠梓區德民路211號)，會議場次(二場)如下： (一)5月31日(四)：上午會議(9：00-10：00)。地點：3樓會議室。 (二)6月6日(三)：全天會議(9：00-15：00)。地點：3樓家庭劇院。 二、  本次鑑定安置會議時程將公告於「高雄市鑑定安置資訊網」，請各校自行列印「鑑定... 觀看完整文章

一、高雄市107學年度身心障礙幼兒鑑定安置入公立幼兒園通過名單，請參閱附件。 二、可安置缺額業於106年12月15日公告於本市鑑定安置資訊網，惟各公立幼兒園提報107-1學前鑑定時程申請鑑定園內疑似身心障礙幼兒，為控管各        公立幼兒園每普通班身心障礙幼兒人數，故本局依實際新鑑定通過人數予以調整安置缺額，最新安置缺額統計資料請參閱附件。 三、請受理提報之幼兒園，通知家長本次鑑定安置結果，交予鑑定安置結果通知書，並告知應於107年3月23日前完成報到程序。 四、請安置學校與家長確認就讀意願後，以安置學校帳密登入本網→鑑定安置&r... 觀看完整文章

  107-1國民教育階段鑑定安置會議-特教班缺額協調會擬訂於107年3月23日(五)17：00，於特教資源中心三樓簡報室召開。請各申請學校協助通知家長參加，並請對應學校(左營國中、後勁國中)派員與會。詳情請參見107-1國民教育階段鑑定安置會議時程表。 為充分佐證學區及戶籍，請申請學校協助通知家長準備戶口名簿或戶籍謄本正本，以茲佐證。另請務必列印「特殊教育鑑定安置會議通知暨委託書」通知家長會議時間，家長得決定列席與否。如家長無法出席，請學校端填妥委託書(第三聯)由相關代理人出席會議後轉知上述事項之決議結果。

  一、本次鑑定安置會議時間為3月19日至3月23日，地點在仁武特殊教育學校職訓大樓3樓簡報室(高雄市仁武區澄觀路1389號)。 二、本次鑑定安置會議時程將公告於「高雄市鑑定安置資訊網」，請各校自行列印「鑑定安置會議通知暨委託書」，並確實於7天前通知家長開會時間，家長得決定列席與否。 三、各申請學校請派代表依「鑑定安置會議時程表」提前20分鐘前往指定地點參加鑑定安置會議，並於會議時摘要說明學生狀況。 四、時程安排以儘量同天同申請類型為原則，如遇提報學校同時申請多項提報類別時，須請各校自行協調相關人員出席，不便之處敬請見諒。 五、鑑定安置會議時程表中，同一時段之學校序並非實際... 觀看完整文章

 107-1學前階段鑑定安置會議時程如附件，請各校自行參閱，如有疑義請與特教資源中心鑑定安置組聯繫。

  107-1國教階段申請視訊會議名單 1.     附檔為截至107年1月19日17:00為止申請會議類型為"視訊"之國中、國小學校名單，如不在名單上則為現場會議。 2.     注意事項請參閱附檔之說明。 3.國教階段申請視訊會議之學校請於107年3月12日至3月14日進行視訊連線測試，操作流程請參考說明會手冊：國教P.142-144。若欲更改會議類型之學校，請於1月23日前聯繫鑑定安置組王勝泓老師(分機58) E-mail：a7360398@g... 觀看完整文章

1. 自107-1起特教學生(舊版)已移除「疑似身障生」，為不影響後續接收結果問題，建議學校端提報以「通報新版上線」操作。 2.若提報類型非「A新提報疑似個案」，毋須新增疑似生，請點選「提報鑑定安置」即可。   *若有通報網瀏覽器問題的操作，可參考 http://www.spec.kh.edu.tw/modules/tad_book3/page.php?tbdsn=334  

一、高雄市107學年度公立幼兒園普通班可安置身心障礙幼兒缺額公告，請參閱附件。 二、公立幼兒園普通班每班以安置 2 名身心障礙幼兒為原則，本次公告可安置缺額以106年12月14日核算為基，惟鑑輔會可視實際安置現況，經大會決議後調整之。 

  各位高中職老師好： 一、 各障礙類別之學生,凡目前系統顯示「需補件」者，均為初評會議無決議或需補充資料者，須至鑑定安置會議到場報告之個案。請根據收件留言，在鑑定安置會議前，補件完成。 二、初步評估會議結果的身心障礙類別(含各子類別)、安置學校班別和鑑定證明有效期限均已在特殊教育通報網和高雄市鑑定安置資訊網輸入完畢，請各校再次上網確認結果。如有疑義者(特別是學習障礙、多重障礙或改判障別[如原先申請肢體障礙類，但經初評會議後改判為腦性麻痺。又如原先申請學習障礙類，但經初評會議後改判為其他障礙(ADHD)。又如原先申請智能障礙類，但經初評會議後改判為自閉症。又如原先申請多重... 觀看完整文章